2024 - 2025 учебный год

25.11.2024 г.

Семинар - практикум "Методический продукт педагога как показатель профессионального мастерства".

Повышение профессионального мастерства — это неотъемлемая часть работы каждого педагога. Оно не только помогает улучшить навыки, но и открывает двери к новым технологиям и методикам. В процессе работы методист учреждения Гагарина Татьяна Ильгизаровна помогла актуализировать знания педагогов по данной теме: "Что такое методический продукт?" "Какие виды методической продукции бывают?" и самое главное - "Как "вкусно" его приготовить?". Эти вопросы были освещены во вступительной части семинара. Далее педагоги смогли обсудить требования к методическим разработкам и поделиться своим опытом в этой области. Так, Ольга Владимировна, педагог-библиотекарь, представила коллегам сценарий литературного мероприятия, а Вялова Яна Павловна, педагог дополнительного образования, подготовила конспект открытого занятия по теме «Пейзажная живопись». Педагоги базовой площадки, Елисеев Андрей Сергеевич и Коржавин Сергей Михайлович, обобщили свой опыт использования интернет-ресурсов в профессиональной деятельности. Андрей Сергеевич продемонстрировал, как можно создать одностраничный сайт для разработки методических рекомендаций, а Сергей Михайлович представил буклет с рекомендациями по работе с нейросетями.По итогам мероприятия было принято решение о создании методического сборника с разработками педагогов нашего учреждения. 

- Методический продукт педагога как показатель профессионального мастерства (Гагарина Т.И.)

- Сценарий мероприятия как методический продукт (Сидорова О.В.)

- Конспект занятия как методический продукт (Вялова Я.П.)

- Методические рекомендации как методический продукт (Елисеев А.С.)

- Буклет как методический продукт педагога (Коржавин С.М)

 

   

   

 

2023 - 2024 учебный год

 

11.04.2024 г.

Серия открытых мастер-классов для повышения профессиональной компетентности педагогических работников.

Педагоги дополнительного образования ЦДТ "Эльдорадо" провели серию мастер - классов для педагогов, реализующих дополнительные общеобразовательные программы на территории Слободо - Туринского района.

Захарова Лариса Ивановна провела мастер-класс: «Использование элементов нейрофитнеса в образовательной деятельности». 

  

Назарова Алена Валерьевна посвятила свой мастер - класс подготовке успешного концертного выступления в условиях ограниченного времени. 

Ссылка на материалы: выступление, задания. 

 

  

«Работа с акварельными красками. Рисуем от нуля» - данный мастер - класс провела Томилова Любовь Григорьевна. 

  

Педагог - библиотекарь Сидорова Ольга Владимировна провела мастер- класс на тему: «Сторителлинг - интерактивный метод работы с детьми и подростками». 

  

Кузьмина Марем Сергеевна осветила вопрос "Мастерство режиссёра - детальная проработка этапов подготовки к театральному действию».

   

 

Для подведения итогов районного конкурса профессионального мастерства «Моя профессия - моё призвание!» была приглашена Фринько Надежда Юрьевна, заместитель начальника Слободо-Туринского МОУО, председатель организационного комитета конкурса. Надежда Юрьевна выразила слова благодарности в адрес участников конкурса (12 участников из шести образовательных организаций района) и вручила благодарственные письма участникам и грамоты победителям и призёрам.
Победителем конкурса педагогического мастерства стала Кузьмина Марем Сергеевна, педагог дополнительного образования МАУ ДО "ЦДТ "Эльдорадо"
Второе место - Грязнов Евгений Александрович, руководитель детского объединения "Тег-регби" из Усть-Ницинской СОШ.
Третье место разделили два участника - Захарова Лариса Ивановна и Заровнятных Марина Васильевна, которые набрали одинаковое количество баллов.
Поздравляем победителей с достойным представление своих детских объединений на конкурсе и желаем дальнейших творческих успехов.

Протокол конкурса

 

    

 

20.11.2023 г.

Информационно - методический семинар: "КАК ОФОРМИТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА"

- Информационно-аналитическая справка работодателя о результатах профессиональной деятельности педагогического работника за межаттестационный период  (Голубцова Е.Г.)

- Как оформить результаты профессиональной деятельности педагога. Презентация (Гагарина Т.И.)

 

20.11.2023 г.

Информационно - методический семинар: ПРЕДМЕТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ: ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ПУТИ ОТСЛЕЖИВАНИЯ

- Требования к результатам освоения дополнительных общеобразовательных программ (Мухина А.А.)

- Мониторинг образовательной результатов  по ДООП (Гагарина Т.И)

- Показатели сформированности уровня личностного развития обучающихся (Гагарина Т.И.)

- Лист оценки личностных результатов обучающихся (Гагарина Т.И.)

 

23.10.2023 г.

Педагогический совет: "Роль конкурсов педагогического мастерства в повышении профессиональных компетенций педагога"

Материалы  педсовета:

- Повышение педагогического мастерства через участие педагога в профессиональных конкурсах (Наумова В.И.)

- Мониторинг участия педагогов учреждения в конкурсах профессионального мастерства. Презентация  (Гагарина Т.И.)

- Перечень конкурсов профессионального мастерства, рекомендуемых педагогам. (Гагарина Т.И.)

- Опыт участия в конкурсах профессионального мастерства представили педагоги: Заровнятных М.В., Кузьмина М.С., Никульченков С.О., Фалалеева С.Г., Голубцова Е.Г.

    

     

 

11.09.2023 г.

Информационно - методический семинар "Единые федеральные материалы и система аттестации педагогов"

Материалы  семинара:

- Аттестация педагогических работников Свердловской области: итоги, новации, перспективы (Голубцова Е.Г.)

- Оценочный лист педагогического работника

- Критерии и  показатели оценки результативности профессиональной деятельности.

- Приказ об утверждении порядка аттестации педагогический работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность № 196 от 24.03.2023 г.

- Новые квалификационные категории.

 

 

2022 - 2023 учебный год

Материалы с семинара:

- Методы оценивания качеств личности (Волчик А.И.)

- Методические рекомендации «Диагностика и мониторинг личностного развития ребенка в учреждении дополнительного образования детей»

 

14.11.2022 г.

Обучающий семинар "Творческие формы предоставления результатов освоения ДООП"

Материалы с семинара:

- Творческие формы предоставления результатов освоения ДООП (Голубцова Е.Г.)

- Игровые и соревновательные формы проведения промежуточной (итоговой аттестации) (Заровнятных М.В.)

- Выставка как демонстрации достижений обучающихся. Презентация. (Первухина И.А.)

- Персональная выставка обучающегося. (Томилова Л.Г.)

- Проведение аттестационных занятий в детском объединении "Новая роль" (Кузьмина М.С.)

- Защита коллективной творческой работы. Презентация. (Захарова Л.И.)

- Проектное задание как форма аттестации для начинающих. Презентация. (Мухина А.А.)

- Отчётный концерт, как к нему подготовиться. Презентация. (Молчанова А.В.)

- Форма предоставления отчёта по проведению промежуточной (итоговой) аттестации (Гагарина Т.И.)

    

   

  

 

2021 - 2022 учебный год

 

18.04.2022 г.

Заседание Экспертного совета.

18 апреля состоялось заседание Экспертного совета, на котором были представлены экспериментальные дополнительные общеразвивающие программы "Клуб Почемучек", "Клуб почемучек у нас дома" (адаптированная, дистанционная) - автор Заровнятных М.В. и "Мега - математика"(для одарённых и восокомотивированных детей) - автор Голубцова Е.Г. Оба педагога представили результаты деятельности по данным программам и рассказали о перспективах развития. По решению Экспертного совета принято решение о присвоение статуса "авторской" всем трём программам.

- Представление программ "Клуб Почемучек" (Заровнятных М.В.)

- Представление программы "Мега математика" (Голубцова Е.Г.)

 

  

17.01.2022 г.

Обучающий семинар "Модель индивидуального маршрута педагога по саморазвитию профессиональной компетентности»." (Фалалеева С.Г.)

В ходе работы педагоги актуализировали информацию о цели профессиональной деятельности на 2021-2022 учебный год, а также о теме самообразования.

Выстроили план действий на второе полугодие в рамках профессионального развития по следующим направлениям:

- курсы повышения квалификации;

- профессиональная мобильность: овладение и внедрение в учебный процесс технологий (методик), введение в педагогическую практику новых форм учебных занятий, совершенствование системы подготовки к занятиям, проведение диагностики обучающихся.

По итогам работы педагоги заполнили карту-планинг индивидуального маршрута по профессиональному саморазвитию.

- Методики оценки обучающихся

- Формы занятий по ДООП

 

06.12.2021 г.

Методический семинар - практикум "Оценка профессиональной компетентности педагогических работников в соответствии с требованиями профессионального стандарта»" (Голубцова Е.Г.)

- Презентация по теме семинара.

- Модель индивидуального маршрута педагога по саморазвитию профессиональной компетентности.

 

  

 

22.11.2021 г.

Методический семинар "Знакомимся с новой формой аттестации педагогических работников" (Голубцова Е.Г.)

- Права аттестующихся педагогических работников

- Рекомендации для аттестюущимся

- Рекомендации по написанию заявления на аттестацию

-Требования к аналитическому отчёту

- Требования к квалификационным категориям

- Презентация по теме семинара

 

25.10.2021 г.

- Новая информационно - коммуникационная платформа "Сферум" - новые возможности для обучающихся  и педагогов (Фалалеева С.В.)

 

Инструкция по регистрации и работе на платформе "Сферум"

 

 

 

 

2020 - 2021 учебный год

- Положение о конкурсе профессионального мастерства педагогических работников МАУ ДО "ЦДТ "Эльдорадо" "Профессиональный дуэт- 2020"

 

Педагогический совет "Актуальные вопросы сертификации дополнительных общеобразовательных программ" 15.02.2021 г.

- Требования к программам на сертификацию (исправляем ошибки) Гагарина Т.И.

- Признаки разноуровневости программ (матрица) Голубцова Е.Г.

- Перспективы реализации дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме. Фалалеева С.В.

 

Обучающий семинар  "Есть идея!"(электронные сервисы как возможные  инструменты в разработке дидактических материалов) 8.02.2021 г. (презентация)

- Интернет - ресурсы применяемые при организации работы в детском объединении "Новая роль" (Кузьмина М.С.)

 

 

 

Онлайн-встреча по обмену опытом ДО «Центр детского творчества «Эльдорадо» (с. Туринская Слобода) и МАУ ДО Дом Детского Творчества КГО (г. Камышлов ) по теме: «Внедрение дистанционных образовательных технологий в деятельность учреждения дополнительного образования» 03.02.2021 г.

- Программа встречи

- Методические приёмы организации дистанционного обучения в объединении художественной направленности «Пирография. Выжигание по дереву» (Воробьёва Е.В)

- "  Организация и проведение мероприятий в дистанционном формате" (Елисеева О.В.)

- Дистанционные занятия клуба "Почемучек". Проведение интеллектуальных конкурсов в дистанционном формате (Заровнятных М.В.)

-  Опыт дистанционной работы в детском объединении "Эстрадный вокал" (Молчанова А.В.)

- Опыт дистанционной работы в детском объединении «Студия эстрадной песни Карамель» (Назарова А.В.)

-  Google-форма как один из эффективных приемов организации дистанционного обучения на занятиях по робототехнике (Погодина Н.М.)

- Опыт дистанционной работы в художественной направленности с детьми 6-7 лет (Томилова Л.Г.)

- Учёт реализации дополнительных общеобразовательных программ в период дистанционного обучения (Голубцова Е.Г.)

- Платформа Майндскилз для ментальной арифметики (Голубцова Е.Г.)

- Ссылка на видео "Ведение трансляции через OBS Studio (Елисеев А. С.)

- Система дистанционного обучения МАУ ДО "ЦДТ "Эльдорадо" (Гагарина Т.И.)

 

    

 

Совещание при директоре "Реализация ДОП в условиях изменения режима работы учреждения" 13.11.2020 г.

- Внесение изменений в ДОП (Гагарина Т.И.)

- Онлайн - сервисы в помощь педагогу дополнительного образования (Фалалеева С.В.)

- Инструкция по созданию гугл - форм

- Презентация к инструкции.

 

Семинар - практикум "Развитие инновационной образовательной среды учреждения" 12.10.2020 г.

- Дистанционная площадка МАУ ДО "ЦДТ "Эльдорадо" СДО (Гагарина Т.И.)

- Дистанционные платформы для onlain - конференций (Фалалеева С.В.)

- Руководство пользователя СДО 

 

  

 

2019 - 2020 учебный год

Вебинар « Итоговое занятие в конце года, как форма демонстрации достижений обучающихся» апрель 2020 г.

- Кейс-технология как метод обучения и активизации учебного процесса  (Фалалеева С.В.)

- Презентация к вебинару.

 

Семинар - практикум "Калейдоскоп педагогических идей" 16.12.2019 г

- Использование исследовательской деятельности на занятиях в детских объединениях (Заровнятных М.В.)

- Проблемные ситуации, как средство для развития мыслительной деятельности на занятиях техническим творчеством (Погодина Н.М.)

- Развитие личности ребёнка на занятиях в детских объединениях социально - педагогической направленности

 

ПАМЯТКИ:

- Исследовательские методы обучения в художественном направлении

- Исследовательские методы обучения в декоративном направлении

- Исследовательские методы обучения в социально- педагогической направленности

- Исследовательские методы обучения в технической направленности

- Средства и методы педагогического воздействия на личность

- Самые важные моменты в подготовке к конкурсу

- Каталог экскурсий, которые могут посетить детские объединения в каникулярное время.

- Артпедагогические игры и приемы на занятиях по ИЗО и ДПИ

 

Деятельность педагога по теме самообразования
- Работа педагога по теме самообразования
- Организация деятельности творческих групп

- Интернет – ресурсы для поиска, обмена и трансляции педагогического опыта

- Индивидуальный план работы педагога над темой самообразования (форма)

- Виды методической продукции в учреждении дополнительного образования

Семинар - практикум "Эффективные формы и методы работы с детьми, имеющими низкую мотивацию к учебно - познавательной деятельности" 11.02.2019 г.

- Конспект семинара  (докладчик Заровнятных М.В.)

- "Визуализация накопительной системы достижений" (из опыта работы) (докладчик Кузьмина М.С.)
- "КТД как форма повышения мотивации обучающихся к учебно - познавательной деятельности (докладчик Томилова Л.Г.)
- "Традиции детского объединения как основы поддержания положительного эмоционального фона в объединении" (докладчик Попов Г.Ф.)
- "Достижение цели занятия и его рефлексия как метод повышения мотивации обучающихся к учебно - познавательной деятельности (докладчик Сидорова О.В.)
- Презентация по теме семинара.
- Результаты диагности "Эффективные формы и методы работы, используемые педагогами ЦДТ "Эльдорадо" в процессе своей деятельности.

 

Педагогический совет "Формы аттестации и контроля обучающихся в учреждении дополнительного образования"
- Конспект выступления по теме Педагогического совета (Гагарина Т.И.)
- Презентация по теме Педагогического совета.
- Презентация.  Мастер - класс как новая форма аттестации (Сидорова О.В.)
- Презентация. "Адаптация тестового материала с бумажного носителя на цифровой" (Коржавин С.М.)
- Устный журнал  для проверки теоритических знаний в объединении "Юный спасаталь" (Рябков А.А.)

 

Проблемно - ориентированный семинар "Формирование уневерсальных учебных действий через реализацию дополнительных общеразвивающих программ в учреждении дополнительного образования"
- Конспект семинара (докладчик Голубцова Е.Г).
- Презентация по теме семинара
- Виды УУД и их характеристика.
- Формирование УУД через игру (пример)
- Формирование УУД на занятиях  ДО "Мир вокруг нас" (докладчик Томилова Л.Г.)
- Развитие универсальных учебных действий в учебно-исследовательскойи проектной деятельности (докладчик Заровнятных М. В.)

 

Семинар практикум для молодых педагогов"Как составить план - конспект учебного занятия" 11.10.2018 г.
- Назначение плана - конспекта. Варианты конструирования образовательных целей. Комплексное планирование задач учебного занятия (докладчик Гагарина Т.И.)

- Презентация "Структура плана - конспекта учебного занятия" (Заровнятных М.В.)