Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Сведения о зданиях и помещениях, используемых для организации и ведения образовательного процесса МАУДО ЦДТ «Эльдорадо»

       Для проведения практических занятий в МАУДО ЦДТ «Эльдорадо» функционируют кабинеты, залы, мастерские в которых ведущая роль отводится практическим работам, тренировочным занятиям.
Перечень объектов для проведения практических занятийОбъекты спорта отсутствуют

     Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий МАУДО «ЦДТ «Эльдорадо»

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, средств обучения и воспитания

     Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в МАУДО ЦДТ«Эльдорадо»
      В учреждении имеется 39 компьютеров, из них 4 — в административно-хозяйственном пользовании, остальные — в свободном доступе для педагогов и обучающихся.
Обучающиеся имеют возможность работать в сети Интернет на занятиях информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, мы считаем, что компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет: во-первых, повысить эффективность учебных занятий, так как:
включение в урок мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает его наглядность;
использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым учащимся индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;
компьютер позволяет включить межпредметные интеграционные процессы, так как он по своей сути инструмент надпредметный, а применение, к примеру, одних и тех же программных средств и алгоритмов при решении математических, физических, химических и других задач акцентирует внимание на общности изучаемых в рамках разных предметов тем и законов;
сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки учебной аудитории, того объема информации, которая предоставляется учителем или родителями.
        В учреждении создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается различная информация:  об учреждении и ео основных направлениях, об истории и развитии учреждения и его традициях, об учащихся, о педагогических работниках и т.д.
        На сайте организации  размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса –программа развития, перечень образовательных программ реализуемых в учреждении, учебный план , расписание занятий и д.р.
        Учреждение  имеет доступ к сети Интернет.  Назначен ответственный за работу «точки доступа к сети Интернет» в учреждении.  Утверждена инструкция ответственного за работу «точки доступа к сети Интернет» в ОУ.  Контроль  осуществляется заместителем директора по ВР.
С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в  образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста.
Информационная безопасность в целом и особенно детей — одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.
 

Использование Интернета является безопасным, если выполняются три основных правила:
1. Защитите свой компьютер:
- регулярно обновляйте операционную систему;
- используйте антивирусную программу;
- применяйте брандмауэр;
- создавайте резервные копии важных файлов;
- будьте осторожны при загрузке новых файлов.
2. Защитите себя в Интернете:
- с осторожностью разглашайте личную информацию;
- помните, что в Интернете не вся информация надежна и не все пользователи откровенны.
3. Соблюдайте правила:
- закону необходимо подчиняться даже в Интернете;
- при работе в Интернете не забывайте заботиться об остальных так же, как о себе.